日子如流水缓慢地流淌着，一晃八天过去了。不成想在贫困生补助的问题上又发生了意想不到的事情。

       周三上午八点十三分，由光明县教育局监察科和人事科组成的联合调查组一行五人，在没有任何征兆的前提下，突然闯到了光荣镇教办室。

       当他们走进了谭主任办公室的时候，谭主任惊吓得差点没有昏过去。他明白教育局的领导不打招呼以这样的罕见的方式闯到教办室一定是发生了什么了不起的大事儿。要不是事情重大，局领导不可能搞这种突然袭击的，就算教育局不提前通知，局里时常往来的亲近之人也该打个电话过来的，可到现在他什么都不知道。

       看着局领导风风火火地闯进了他的办公室，谭主任就像迎接中央领导一般，赶忙连滚带爬地起来，笑容可掬地伸出了大手，走上前去，亲热地和领导们握在一起。然后给领导们让座倒水。

       谭主任正要继续忙活，带队的人事科副科长尹梦雅摆手制止了他。她声音脆棱地说道：“谭主任，我们五人前来是有重大事情要办的，请你给我们准备一间屋子！”

       “准备一家房子？”谭主任愣愣地问道，他听出了尹梦雅话中的严肃成分，赶忙边说边率先走出了办公室，“好的，请各位领导跟我来！”

       谭主任把教育局领导带到了一个小会议室，躬身问道：“各位领导还有什么要求吗？”

       尹梦雅温和地笑了笑：“多谢谭主任，下面的事情我们就不劳谭主任了！”

       谭主任的意思是问出些事情，好想对策，可是局领导讳莫高深，让他也束手无策。他有些尴尬地说道：“我就不打扰各位领导了，要有什么吩咐，请尽管说，我在办公室静候！”

       谭主任走出了房间，尹梦雅指了指两位同事说道：“你们两个立即到光荣中学初二一班和初二二班，把所有享受贫困生补助的学生叫到这里来！”

       两位局领导很快把十四名享受到贫困生补助的学生找到了办公室。

       尹梦雅笑着示意学生们坐下，有的学生犹豫着不敢坐，她和蔼可亲地说道：“同学们，都坐下吧，我们想和大家谈谈心！”

       等学生全部坐下了。尹梦雅笑着说道：“同学们，你们都是初二一班和初二二班享受贫困生补助的学生吗？”

       同学们点着头，没有人说话。

       尹梦雅笑道：“大家不要拘束！今天这里没有你们学校的领导，也没有老师，就连教办室的领导也不在。单独把大家找来，就是要弄清楚一件事儿，那就是你们的班主任王老师和朱老师截留二百元贫困生补助的事儿，我希望大家能够如实地说出来！不知道大家能满足我的心愿吗？”尹梦雅说完，环视着学生，眼中满是热切的光芒。

       过了几分钟，大家还是彼此互不相视，低着头，默默无语。

       尹梦雅再次笑道：“同学们，我们相信大家都是诚实勇敢的孩子，大家是能够配合我们把这件事儿弄清楚的，你们说是吧？”

       “没有啊！”不知道哪位学生低声说道。其他学生听到这声音，于是大家都纷纷点头，低声说道：“嗯，没有！”

       尹梦雅和同来的局领导互相忘了一眼了，看得出来，他们没有想到这些学不愿意说，或者是不敢说出来。无论如何，得消除学生的担心，打消他们的顾虑。于是尹梦雅态度和蔼地说道：“同学生们，教育局监察科已经分别接到你们班学生家长的举报电话。这位家长在电话里说，初二一班的班主任王真和二班的班主任朱紫英老师，以权谋私，克扣贫困生应得的补助款二百元据为己有，那两位家长还说教育局要是不处理，他还会继续上告。你们说说，大家要不把真实的情况反映出来，我们没有依据，又该怎样处理这件事儿呢？因此帮助教育局弄明真相，还你们公道，也是牵涉到你们切身利益的事儿，大家说是不是？请大家帮助我们查明真相，好不好啊？”尹梦雅有神期待的眼睛亲切地注视着学生。

       同学们你望望我，我望望你，还是低着头不说话，有的学生想说话，可是当他们看到其他的学生埋头不语时，想要说的话又给咽了回去。

       尹梦雅看着这样无奈压抑的场面，和身边的同事小声交流了一下意见，于是她说道：“我看既然大家有所顾虑，不愿意直接说出来，大家就把你知道的情况写出来！还要写上家庭的联系电话！”她示意身边的同事，这位同事立刻把纸发给学生，并安排学生分开来坐。

       五分钟很快地过去了，当同事把所有的纸条交到林萍手中的时候，林萍发现有十三张纸上写出了王真和朱紫英克扣贫困生补助的实情，大部分学生都写出了班主任老师曾经在班里说过，她们之所以扣除这些钱是为了作为班级奖励基金，好奖给那些成绩优秀的学生。

       根据这些学生所反映的情况，基本可以确定，王真和朱紫英确实存在截留克扣贫困生补助资金的事情。

       为了继续核实，尹梦雅安排一位同事再到初二一班和二班，找来一些没有享受到贫困生补助的学生前来谈话，查证这两位老师是不是把截留扣除的资金用作对学生的奖励或者是作为班费了。

       尹梦雅和周围的三位同事交换了意见，让这十四位学生先回教室了。

       不久初二一班和二班的十多位学生，一道来到了会议室。

       尹梦雅看了看学生，随和地问道：“同学们，你们分别是初二一班和二班的学生吧？”学生同是答道：“是！”她笑着说道：“我们请大家来的目的，我估计都已经知道了吧？”听到林萍的话，有的学生点头，有的学生摇头，看着其他学生摇头，最先点头的学生也摇起了头来。

       尹梦雅看着举棋不定心中有顾虑的学生，大声笑道：“同学们不要怕，其实我们大致弄明白了你们班主任截留克扣了贫困生补助资金得问题，但是她们截留克扣的目的是什么，我们还不太明白。找你们来就是为了核实班主任对这笔钱的使用情况或打算！现在每人发一张纸，我希望大家不要有顾虑，实事求是地把班主任对这笔钱的使用情况或打算写在上面就行了！我相信大家都是诚实的孩子！”

       尹梦雅美丽丰满的相貌，温和的态度，有亲和力的言谈举止，让学生们放松不少。当学生们拿到纸的时候，就没有停留地写起来，很快学生们都写好了，停住了笔。她亲自走到每位学生的跟前，收回了纸张，然后对后来的这十多位学生说道：“谢谢你们的真诚配合，你们可以回去啦！”

       等十多位学生走后，她和同来四人仔细阅读了学生们反映的情况，可以确定，王真和朱紫英确实存在着截留克扣贫困生补助的事情，但其用途不明。这是严重的违法乱纪的现象，一定要严肃处理。

       尹梦雅和其他人交换了意见，她便亲自拨通了两位学生家里的电话，有一位家长还好些，另一位家长骂骂咧咧地说道：“啥狗屁老师啊，贪财都贪到学生身上了，真该千刀万剐！”

       情况进一步证实了，于是安排人把学生反映的事儿写成报告的形式，并附上学生的纸条和家长的电话记录。

       谭主任的办公室。

       尹梦雅简明扼要地把有人电话举报王真和朱紫英违法乱纪的事情，及先后两次找她们本班学生调查的结果和电话访查的情况，如实地向谭主任作了介绍。

       谭主任边听边嘴唇哆嗦，他终于忍到了尹梦雅介绍完毕，怒气冲冲地说道：“真是无法无天了，我们经常讲，经济问题是高压线，特别是涉及到民生工程的资金，任何人都不能占丝毫的便宜，这两个人简直是无法无天，要不能严肃处理，怎么能够消除她们给我们光荣镇教育带来的负面影响啊！尹主任，各位领导，你们看我们该怎样做？”

       “谭主任，我们还是先把王真和朱紫英两位老师找来，当面核实一下，再做下一步的打算，你看怎么样？”尹梦雅和气地说道。

       “就按照尹主任的意见办吧！我听你的！”谭主任冷静了下来，低眉顺眼地说道。

       “谭主任客气了！”尹梦雅和悦地说道。

       谭主任不用再吩咐，拨通了高校长办公室的电话。

       其实高校长在办公室内也是坐卧不安。教育局的领导没有打他招呼，直接从班级里两次叫走了二十多位学生，他已经隐隐约约地大事不妙了。找走的是初二二班和一班的学生，看来这两个班在发放贫困生补助的问题上，出了事儿。因此，立马电话叫来了王真和朱紫英。